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DOI: 10.1055/s-0041-1730164
SonoGame
Zielsetzung Die senologische Ultraschalluntersuchung ist im Bereich der Primär- und Interventionellen-Diagnostik, prä- und intraoperative Zielsteuerung sowie der Nachsorge elementarer Teil der Bildgebung. Theoretische und praktische Übungsmöglichkeiten für Studenten und Ärzten in Weiterbildung, um diese Skills zu erwerben stehen nicht flächendeckend zur Verfügung und sind Teil der Weiterentwicklungen im Berreich medizinischen Lehre. Insbesondere Hands-On-Übungen sind eine notwendige Säule bei der Vermittlung von Ultraschall-Skills. Gamification stellt eine Alternative zur Skillsvermittlung dar.Eine Plattform zu Vermittlung dieser sonographischen Skills könnte das Programm SonoGame darstellen. SonoGame wurde von der Hochschule Flensburg entwickelt und wurde bisher nicht in einer prospektiv randomisierten Studie untersucht. Die Grundidee des SonoGames ist schrittweise Einführung in Ultraschall und die Verbesserung der Ultraschallfähigkeiten. Während des Lernvorganges werden Orientierung am Ultraschallbild, räumliche Vorstellungsfähigkeiten und die Hand-Auge-Koordination mittels unterschiedlichen Minigames an einfachen geometrischen Objekten gezielt geübt und kontinuierlich verbessert. Ziel dieser Studie ist es zu prüfen, ob die Ultraschallfähigkeiten durch Übungen mit dem Lernprogramm SonoGame im Selbststudium erfolgreicherer zu vermitteln sind als ohne SonoGame, und ob SonoGame zur Verbesserung der räumlichen Fähigkeiten geeignet ist.
Materialien und Methoden Die prospektive, unizentrische Studie ist als Pilotstudie mit 60 Probanden (30 je Gruppe) angelegt. Probanden sind Medizinstudenten nach dem ersten Staatsexamen ohne vorhandene praktische Ultraschallfähigkeiten.
Studienablauf


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Interessenkonflikt
Es bestehen keine Interessenkonflikte.
Publication History
Article published online:
01 June 2021
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Georg Thieme Verlag KG
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