PDF herunterladen
Nervenheilkunde 2009; 28(09): 652-654
DOI: 10.1055/s-0038-1628686
Geist & Gehirn
Schattauer GmbH

Neugier und Lernen

Curiosity and learning
M. Spitzer
Weitere Informationen

Publikationsverlauf

Publikationsdatum:
24. Januar 2018 (online)

Auch verfügbar auf
    Lizenzen und Reprints

 

 

  • Literatur

  • 1 Kang MJ, Hsu M, Krajbich IM, Loewenstein G, McClure SM, Wang JT, Camerer CF. The wick in the candle of learning. Epistemic curiosity activates reward circuitry and enhances memory. Psychological Science 2009; 20: 963-973.
    CrossrefPubMedSuche in Google Scholar
  • 2 Peez G. Zum Beispiel: Anonymer und undatierter Holzschnitt. Zur Verbildlichung einer “kreativen Grenzerfahrung”. Kunst + Unterricht 2002; 261: 54-56.
    Suche in Google Scholar
  • 3 Spitzer M. Ja, ich kann!. Nervenheilkunde 2009; 28: 425-430.
    Thieme ConnectSuche in Google Scholar