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PiD - Psychotherapie im Dialog 2019; 20(04): 53-57
DOI: 10.1055/a-0771-8041
DOI: 10.1055/a-0771-8041
Aus der Praxis
Therapeutische Kompetenzen in der tiefenpsychologisch fundierten und psychoanalytischen Praxis
Weitere Informationen
Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
28. November 2019 (online)
Welche therapeutischen Kompetenzen ermöglichen eine gute und fachgerechte Praxis in den tiefenpsychologisch fundierten und psychoanalytischen Verfahren? Der Artikel stellt hierzu 2 Modelle derartiger Kompetenzen vor und erläutert diese anhand eines klinischen Fallbeispiels. Im Zentrum steht die Aufgabe, ein persönliches Arbeitsmodell und eine „eigene Stimme“ als analytisch orientierter Psychotherapeut zu entwickeln.
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Literatur
- 1 Schneider G. Eine (un)zeitgemäße Stellungnahme zu Kenneth Israelstams Projekt einer kategorienfundierten Beurteilung der psychoanalytischen Kompetenz von Kandidaten. Psyche Z Psychoanal 2020; 74 [in Vorb.]
- 2 Tuckett D. Ist wirklich alles möglich? Über die Arbeit an einem System zur transparenteren Einschätzung psychoanalytischer Kompetenz. Forum Psychoanal 2007; 23: 44-64 doi:10.1007/s00451–006–0288–3
- 3 Tuckett D. Wie können Fälle in der Psychoanalyse verglichen und diskutiert werden? Implikationen für künftige Standards der klinischen Arbeit. Psyche Z Psychoanal 2007; 61: 1042-1071
- 4 Will H. Psychoanalytische Kompetenzen. Standards und Ziele für die psychotherapeutische Ausbildung und Praxis. 3. erw. Aufl.. Stuttgart: Kohlhammer; 2019
- 5 Will H. Zu den Rahmenbedingungen „guter Praxis“. Über die Bedeutung des Modells psychoanalytischer Kompetenzen für die Ausbildung. Forum Psychoanal 2018; 34: 285-297
- 6 Israelstam K. The interactive category schema of candidate competence: An Australian experience. Int J Psychoanal 2011; 92: 1289-1313
- 7 Israelstam K. Assessing analytic applicants using an adapted version of the Australian schema for candidate competence. Int J Psychoanal 2015; 96: 1069-1089
- 8 Will H. Wie der Rahmen den analytischen Prozess organisiert und schützt. In: Unruh B, Moesler-Teising I, Walz-Pawlita S. Hrsg. Grenzen. Gießen: Psychosozial; 2017: 101-116
- 9 Zwiebel R. Was macht einen guten Psychoanalytiker aus? Grundelemente professioneller Psychotherapie. Stuttgart: Klett-Cotta; 2013
- 10 Zwiebel R. Wann ist ein Psychoanalytiker genügend gut analysiert? Zu einer immer aktuellen Frage. Psyche Z Psychoanal 2019; 73 [in Vorb.]