Subscribe to RSS
DOI: 10.1055/a-1800-5676
Elterntraining kommunikativer Zeigegesten in der frühen Sprachentwicklung
Zeigegesten (Pointing) sind ein vorsprachliches Kommunikationsmittel und ein robuster Indikator für die Sprachfähigkeit eines Kindes. Eltern verwenden vor allem deklarative Zeigegesten, welche die Aufmerksamkeit ihres Kindes auf ein Objekt, Handlung/Ereignis oder eine Person lenken (schau, den Ball da) sowie imperative Zeigegesten, die vom Kind ein bestimmtes Verhalten verlangen bzw. kontrollieren (gib mir den Ball).
Unter der Prämisse, dass die rezeptive Wortschatzentwicklung der expressiven vorausgeht, kann der elterliche Gebrauch von Zeigegesten ein förderlicher Entwicklungsfaktor sein. Das Setting sollte aber so gestaltet sein, dass Spielzeug während der Eltern-Kind-Interaktionen in unterschiedlicher Reichweite aufgestellt ist, damit Eltern überhaupt ausreichend Gelegenheit zu imperativem Pointing haben.
Auch ist zu prüfen, ob das Elterntraining nicht länger, differenzierter und intensiver sein sollte, um überzufällige lexikalische Gruppenunterschiede zu erreichen.
Publication History
Article published online:
09 June 2022
© 2022. Thieme. All rights reserved.
Georg Thieme Verlag KG
Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Germany