Soziale Disparitäten in der Sprachentwicklung

Soziale Faktoren sind entscheidende Determinanten von Gesundheit, Funktionsfähigkeit, Lebensqualität. Der Beitrag betrachtet soziale Determinanten von Sprache und soziale Ungleichheiten in der Sprachentwicklung und zielt auf Implikationen dieser Konzepte für sprachtherapeutische Interventionen. Dabei stützt er sich auf empirische Belege und theoretische Grundlagen („Total Environment Assessment Model for Early Child Development“).