Zusammenfassung
Die COVID-19-Pandemie veränderte den Arbeitsalltag von Arbeitnehmenden
weltweit. Insbesondere frühpädagogische Fachkräfte in
der Kindertagesbetreuung erlebten aufgrund von Mehrbelastung am Arbeitsplatz ein
potentiell erhöhtes Erkrankungsrisiko für die individuelle
Gesundheit. Ziel dieser Querschnittsstudie war es, aktuelle Prävalenzen
von psychosozialem Arbeitsstress in Form von Gratifikationskrisen (Effort-Reward
Imbalance, ERI), Verausgabungsbereitschaft (Overcommitment) sowie somatischen
Symptomen und deren Assoziation während der COVID-19-Pandemie zu
erheben. Frühpädagogische Fachkräfte aus
Nordrhein-Westfalen (N=1009) nahmen zwischen Juni 2020 und Mai 2021 an
der Fragebogenstudie teil. Zur Beurteilung des Arbeitsstresses wurde der
Effort-Reward Imbalance Fragebogen eingesetzt (16 Items umfassende Version) und
zur Einschätzung somatischer Symptome der Gesundheitsfragebogen
für Patienten Modul „Somatische Symptomschwere“
(PHQ-15). Eine multiple logistische Regression überprüfte die
Assoziation zwischen Arbeitsstress und Ge-sundheit. Bei 72,3% der
Befragten wurde eine Gratifikationskrise festgestellt. Insgesamt zeigten
25,0% eine hoch ausgeprägte Verausgabungsbereitschaft
(Overcommitment). Die Gesamtprävalenz von somatischen Beschwerden auf
einem mittleren bis hohen Niveau lag bei 45,2%. Eine Gratifikationskrise
und eine hohe Verausgabungsbereitschaft vergrößerten das
Chancenverhältnis einer starken Symptompräsenz um den Faktor
4,12 bzw. 5,20. Diese Studie verdeutlicht die häufigen
Gratifikationskrisen, die hohe Verausgabungsbereitschaft und die
überdurchschnittlich hohe Prävalenz somatischer Beschwerden bei
frühpädagogischen Fachkräften während der
COVID-19-Pandemie. Angesichts dieser hohen Prävalenzen und deren
Zusammenhänge besteht weiterhin starker Handlungs- und Forschungsbedarf,
den arbeitsbezogenen Stress bei dieser Berufsgruppe zu reduzieren sowie die
Persistenz von sowie den Umgang mit somatischen Symptomen zu untersuchen, um
langfristig Präventionsmaßnahmen zu entwickeln.
Abstract
The COVID-19 pandemic has changed the world of work. Due to additional
occupational health and safety measures early childhood professionals were faced
with an increased workload, which may lead to an increased risk for their
individual health. The aim of this cross-sectional study was to obtain updated
prevalences of psychosocial work stress (effort-reward imbalance, ERI),
overcommitment as well as somatic symptoms and their association during the
COVID-19 pandemic. Early childhood professionals from a large city in North
Rhine-Westphalia (N=1009) participated in the survey between June 2020
and May 2021. The Effort-Reward Imbalance at work questionnaire (16 items
version) was used to assess work stress, and the Patient Health Questionnaire
(PHQ-15) was used to assess somatic symptoms. A multiple logistic regression
tested the association between work stress and somatic health. In total,
72.3% of the sample showed an effort-reward imbalance, 25.0%
showed a high overcommitment. The overall prevalence of somatization at a
moderate to high level was 45.2%. Effort-reward imbalance and high
overcommitment increased the odds of severe symptom presence by a factor of 4.12
and 5.20, respectively. This study shows the high number of effort-reward
imbalances, the high overcommitment and the above-average prevalence of somatic
complaints among early childhood professionals during the COVID-19 pandemic. In
view of these high prevalences and their relationships, there is still a strong
need for action and research to reduce work-related stress in this occupational
group as well as to investigate the persistence of and the management of somatic
symptoms in order to develop long-term preventive measures.
Schlüsselwörter COVID-19-Pandemie - Frühpädagogische Fachkräfte - Gratifikationskrise - Verausgabungsbereitschaft - Somatische Symptome
Key words COVID-19 pandemic - early childhood professionals - effort-reward imbalance - overcommitment - somatic symptoms
