Psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Krisenzeiten

Emily Gossmann; Katrin Erlewein; Jörg M. Fegert

doi:10.1055/a-2131-9884

Nervenheilkunde 2023; 42(10): 685-694
DOI: 10.1055/a-2131-9884

Schwerpunkt

Psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Krisenzeiten

Direkte und indirekte Auswirkungen und ihre PräventionChild and adolescent mental health in times of crisisDirect and indirect effects and their prevention

Emily Gossmann

^‡Beide Autorinnen haben zu gleichen Teilen beigetragen.

¹Universitätsklinikum Ulm, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie, Ulm

²Kompetenzbereich Prävention Psychische Gesundheit im Kompetenznetzwerk Präventivmedizin Baden-Württemberg, Ulm

,

Katrin Erlewein

^‡Beide Autorinnen haben zu gleichen Teilen beigetragen.

¹Universitätsklinikum Ulm, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie, Ulm

²Kompetenzbereich Prävention Psychische Gesundheit im Kompetenznetzwerk Präventivmedizin Baden-Württemberg, Ulm

,

Jörg M. Fegert

¹Universitätsklinikum Ulm, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie, Ulm

²Kompetenzbereich Prävention Psychische Gesundheit im Kompetenznetzwerk Präventivmedizin Baden-Württemberg, Ulm

› Institutsangaben

Abstract

ZUSAMMENFASSUNG

Gegenstand und Ziel Das Ziel dieses Artikels ist es, die direkten und indirekten Folgen verschiedener Krisen für die psychische Gesundheit und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen aufzuzeigen, Risikogruppen zu identifizieren und Präventionsstrategien für den Erhalt der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Krisen darzustellen.

Material und Methoden Bei dem vorliegenden Artikel handelt es sich um eine Übersicht wissenschaftlicher Literatur.

Ergebnisse Auswirkungen von Krisen sind vielfältig und lassen sich auf finanzieller, sozialer, edukativer, gesundheitlicher und ökonomischer Ebene einordnen, die Einfluss auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen nehmen können. Besonders gefährdet sind vorbelastete Kinder und Jugendliche.

Schlussfolgerung(en) Da Krisen auch zukünftig auftreten werden, sind geeignete Präventionsmaßnahmen von besonderer Bedeutung. Informationsveranstaltungen und Beratungsangebote können auf bestehende Strukturen, wie Schulen und Kindergärten, aufgebaut werden. Digitale Angebote bieten außerdem eine moderne Ergänzung zu klassischen Angeboten, die mit Niederschwelligkeit und Flexibilität einhergehen.

ABSTRACT

Objective The aim of this article is to highlight the direct and indirect consequences of various crises for the mental health and social participation of children and adolescents, to identify risk groups, and to present prevention strategies for maintaining the mental health of children and adolescents in crises.

Material and methods This article is an overview of scientific literatur.

Results Impacts of crisis are multifaceted and can be categorized at a financial, social, educational, physical health and economic-related level and can affect the mental health of children and adolescents. Children and adolescents who are already predisposed are particularly at risk in times of crises.

Conclusion(s) As crises will continue to occur, appropriate prevention are of particular importance. Information campaigns and counseling services can be built on existing structures, such as schools and kindergartens. In addition, digital offers provide a modern supplement to traditional services, which are associated with low-threshold access and flexibility.

Schlüsselwörter

Krisen - psychische Gesundheit - Kinder und Jugendliche - Prävention

Key words

Crises - mental health - children and adolescents - prevention

Volltext

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