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Sprache · Stimme · Gehör 2024; 48(02): 88-89
DOI: 10.1055/a-2231-1101
DOI: 10.1055/a-2231-1101
Effekt – Evalution – Evidenz
Zeitmessung in der Sprachdiagnostik
In der Diagnostik sprachlicher Leistungen steht in der Regel die Art einer sprachlichen Antwort im Zentrum des Interesses: Wurden Fehler gemacht? Wenn ja: wie viele, welcher Art und bei welchen Stimuli? Doch auch die zeitliche Dimension der Durchführung – Stimuluspräsentation und Antwortzeit – kann wertvolle diagnostische Informationen enthalten, wird jedoch eher selten systematisch berücksichtigt.
Publikationsverlauf
Artikel online veröffentlicht:
14. Juni 2024
© 2024. Thieme. All rights reserved.
Georg Thieme Verlag KG
Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Germany
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Literatur
- 1 Jaecks P, Hielscher-Fastabend M, Stenneken P. Diagnosing residual aphasia using spontaneous speech analysis. Aphasiology 2012; 26: 1-18
- 2 Göttert R, Schneider U, Goldenberg G. Überforderung in Alltagssituationen bei minimalen Funktionsdefiziten. Goldenberg G, Pössl J, Ziegler W. Neuropsychologie im Alltag. Stuttgart: Thieme; 2022: 131-148
- 3 Kargel S, Stielow A, Merz M. et al. Latenzmessungen in der Diagnostik diskreter Benennstörungen. Logos interdisziplinär 2015; 23: 92-99
- 4 Mortensen L, Meyer AS, Humphreys GW. Age-related effects on speech production: A review. Language and Cognitive Processes 2006; 21: 238-290
- 5 Townsend JT, Ashby FG. Stochastic modelling of elementary psychological processes. Cambridge: Cambridge University Press; 1983