Therapeutische Arbeit mit Pferden

Zusammenfassung

Es liegen seit Jahren sehr gute Erfahrungen in der Heilpädagogik mit dem Pferd als Zusatzförderung vor, v. a. bei Kindern mit autistischen Störungen. Deshalb wurde nun im Forschungsprojekt Therapeutische Arbeit mit Pferden („tapfer”) evaluiert, ob sich mithilfe von Pferden die nonverbalen Handlungsmöglichkeiten von autistischen Kindern erweitern lassen. Es konnte nachgewiesen werden, dass die Zusatzförderung bei diesen Kindern zur Verbesserung der Wahrnehmung, Motorik, Kontaktaufnahme, Kommunikation, des Sprachverhaltens sowie zur Reduktion von Verhaltensauffälligkeiten führt.

Abstract

There has been very good experience with the remedial support with horses as additional support mainly with children with autistic disorders since many years. Therefore it has been evaluated in the research project „tapfer”, whether the nonverbal possibility of autistic children to act can be improved with the help of horses. It has been possible to prove, that in the case of these children the additional support leads to an improvement of perception, motoricity, making contact, communication, speech behavior as well as to a reduction of behavioral problems.

Schlüsselwörter

Heilpädagogisches Reiten - autistische Störungen

Keywords

Therapeutic riding - autistic disorders

Literatur

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