Gezielte Fragen von Dozenten in Seminaren können durchaus sinnvoll und lehrreich sein. Werden sie allerdings als Machtmittel missbraucht, geraten sie zu dem, was Medizinstudenten in den USA „Pimping” nennen. Wir beschreiben die Wurzeln dieser seltsamen „Lehrkunst” und geben Tipps, wie man sich allzu lästiger Fragerei erwehren kann.
