Moho-Assessment – Flexibel einsetzbares Handbuch

Das Scope ist ein Assessment, das im amerikanischen Raum validiert wurde und das auf dem Modell der menschlichen Betätigung (MOHO) basiert. Mit seiner Hilfe können Therapeuten Stärken und Schwächen von Heranwachsenden im Alter von 6 Monaten bis 21 Jahren in Form eines Betätigungsprofils herausarbeiten. Ziel ist es, deren Partizipation durch eine betätigungsorientierte Zielsetzung und Behandlungsplanung zu unterstützen. Das Assessment lässt sich in jeder Behandlungsphase als Interview, Fragebogen oder Beobachtungshilfe durchführen.

Das Buch erscheint sehr umfangreich, aber der Leser kann sich im Anschluss an die Theorie anhand von drei Fallbeispielen mit der praktischen Anwendung vertraut machen. Der Anhang bietet erforderliche Dokumente sowie ausführliche Beschreibungen der Items und Tabellen für die Ziel- und Behandlungsplanung. Sie geben vor allem Berufsanfängern eine gute Übersicht über mögliche Ziele, Behandlungsstrategien und Ideen für die Einbindung der Eltern. Allerdings kann die Übersicht dazu verleiten, sich zu sehr daran zu orientieren und vorgeschlagene Ziele zu übernehmen. Hier gilt es, eigene Beobachtungen objektiv zu bewerten.

Ein wertvolles, flexibel einsetzbares Assessment, in das man sich jedoch intensiv einarbeiten sollte. Attraktiv ist, dass man es bei Klienten einer großen Altersgruppe sowie interdisziplinär nutzen kann. Der Anwender sollte sich unbedingt mit der MOHO-Theorie vertraut machen, um die Partizipation des Klienten aus der Sichtweise des Modells beschreiben zu können. Nur dann kann das SCOPE adäquat angewandt werden und die Ziel- und Behandlungsplanung im Sinne des Modells erfolgen.

Lina Wenninger, Bc (NL), Ergotherapeutin und freiberuflich tätige Dozentin aus Essen