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DOI: 10.1055/s-0032-1314760
Professionelle nephrologische Pflege – Wie ist die Situation in Deutschland?
Professional nephrologic care – How is the situation in Germany?Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
04. Mai 2012 (online)
Die Weiterbildung für Pflegepersonal und Medizinische Fachangestellte in der Dialyse sowie der Nephrologie basiert in Deutschland auf unterschiedlichen Regelungen. Neben der formalen Anerkennung durch Behörden bieten Akkreditierungsverfahren den Weiterbildungsstätten die Möglichkeit einer Qualitätsverbesserung. Ein dementsprechender Qualitätsstempel kann potenziellen Teilnehmern dabei helfen, ihren Weiterbildungsanbieter zu wählen. Dieser Artikel befasst sich mit der momentanen Situation der Weiterbildungslandschaft und deren Anerkennungsverfahren.
Post-basic education for nurses and support workers in dialysis and nephrology in Germany are based on different rules. Schools can show their standards by a governmental seal of quality and also by an accreditation process. This article gives an overview about different quality stamps.
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Literatur
- 1 Balhorn J. Strukturen nephrologischer Pflege: Hintergründe zur Organisationsentwicklung. Aufl. Dt. Zwei: EDTNA/ERCA; 2003. 3. 5-5
- 2 Juchli L. Allgemeine und spezielle Krankenpflege. Aufl. Stuttgart: Thieme; 1976. 2. 683-683
- 3 Balhorn J. Strukturen nephrologischer Pflege: Hintergründe zur Organisationsentwicklung. Aufl. Dt. Zwei: EDTNA/ERCA; 2003. 3. 30-33
- 4 Bundesarbeitsgemeinschaft nephrologischer Weiterbildungsstätten.
- 5 Curriculum der BÄK. Im Internet: http://www.baek.de/page.asp? his=1.99.3478.3860.3867.3881 Stand 26.03.2012
- 6 Dialysestandard 2006. Im Internet: http://www.dgfn.eu/aerzte/dialysestandard/?L=0 Stand 26.03.2012
- 7 Balhorn J. Strukturen nephrologischer Pflege: Hintergründe zur Organisationsentwicklung. Aufl. Dt. Zwei: EDTNA/ERCA; 2003. 3. 43-45
- 8 Küntzle W, Thomas N. European Core Curriculum for a Post-Basic Course in Nephrology Nursing. Ghent: F-Twee; 1997
- 9 EDTNA/ERCA. Education. Im Internet: http://www.edtnaerca.org/pages/about/education.php Stand 26.03.2012