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Sprache · Stimme · Gehör 2012; 36(03): 132
DOI: 10.1055/s-0032-1328837
Interview
Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Förderpotenzial von Intelligenz und Sprache

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Publikationsverlauf

Publikationsdatum:
24. September 2012 (online)

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Herr Professor Spitzer, Sie haben 2004 das Transferzentrum für Neurowissenschaft und Lernen (ZNL) in Ulm gegründet. Es untersucht Möglichkeiten der Anwendung neurowissenschaftlicher Erkenntnisse in Kindergarten, Schule und an anderen Lernorten. Weil Intelligenz und Sprache für Ausbildungs- und Schulerfolg relevant sind, wollen Eltern ihr Kind verständlicherweise bereits früh und umfassend vorbereiten und greifen auch explizit zum Förderungsmittel "Training". Daher möchte ich Ihnen hierzu einige Fragen stellen.