Entwicklung einer Checkliste zur Erfassung der schulischen Tabakpolitik

Zusammenfassung

Die Schule ist als Setting für verhaltens- und verhältnisbezogene Tabakpräven­tion etabliert. Viel Forschung ist zur Wirksamkeit von verhaltensbezogenen Maßnahmen publiziert worden, zu verhältnispräventiven Ansätzen ist das Wissen dagegen gering. Das Forschungsprojekt „Tabakpolitik an Schulen“ hatte u. a. zum Ziel, ein Instrument zu entwickeln, dass eine reliable Messung der schulischen Tabakpolitik erlaubt. Die „Checkliste zur Erfassung der schulischen Tabakpolitik“ wurde entwickelt und anhand einer Stichprobe von 42 bayerischen und 607 hessischen Schulen psychometrisch getestet. Die Checkliste besteht aus 15 Items, die 5 Skalen zugeordnet werden können. Mit ihr ist es möglich, die schulische Tabakpolitik reliabel und handlungsorientiert zu messen.

Abstract

The school system is an established setting for behavioural and environmental tobacco prevention activities. Most research on the effectiveness of tobacco prevention has been conducted with regard to behavioural approaches, knowledge about school smoking policy is lacking. This research project aimed at developing a psychometrically sound instrument to assess school smoking policy. The checklist presented here contains five scales with a total of 15 items. Its reliability was tested with 42 Bavarian schools and 607 schools from Hesse. The checklist allows to measure school smoking policy in a reliable and action-oriented manner.

Schlüsselwörter

Tabakpolitik - Schule - Fragebogen - Messinstrument

Key words

smoking policy - schools - questionnaire - measurement tool