Gesundheitswesen 2013; 75(11): 768-774
DOI: 10.1055/s-0033-1357163
Originalarbeit
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Zusammenhang zwischen selbsteingeschätzter ADHS-Symptomatik und der Leistungsfähigkeit in der WAIS-IV

Relationship between Self-Reported ADHD Symptoms and WAIS-IV Performance
J. Theiling
1   Zentrum für Klinische Psychologie und Rehabilitation der Universität Bremen
,
F. Petermann
1   Zentrum für Klinische Psychologie und Rehabilitation der Universität Bremen
,
M. Daseking
1   Zentrum für Klinische Psychologie und Rehabilitation der Universität Bremen
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Publication Date:
28 October 2013 (online)

Zusammenfassung

Die Studie ging der Frage nach, welche Zusammenhänge zwischen der kognitiven Leistungsfähigkeit und dem subjektiv eingeschätzten Schweregrad der ADHS-Symptomatik bei Erwachsenen bestehen. Zur Ermittlung der kognitiven Leistungsfähigkeiten wurde bei N=113 Erwachsenen die Wechsler Adult Intelligence Scale-IV (WAIS-IV) herangezogen; zudem wurde der Schweregrad der ADHS mit einem Screeningverfahren (ADHS-E) von den Betroffenen selbst beurteilt. Insgesamt lassen sich nur geringe Korrelationen zwischen der Selbstbeurteilung und der WAIS-IV feststellen. Trotz geringer Varianzaufklärung war zur Vorhersage der kognitiven Leistungsfähigkeit fast ausschließlich die „Skala Emotion & Affekt“ bedeutsam. Objektive Leistungsdiagnostik und Selbsturteil ergänzen sich im Rahmen des diagnostischen Prozess, da übereinstimmende und diskrepante Informa­tionen zur differenzierten Betrachtung des neuen Störungsbildes ADHS im Erwachsenenalter ­beitragen.

Abstract

This study has examined the relationship between cognitive functions and self-reported symptoms in ADHD adults. Cognitive functions were investigated with the Wechsler Adult Intelligence Scale-IV (WAIS-IV) in N=113 ADHD adults. The severity of self-reported symptoms was based on a screening questionnaire (ADHS-E). Results indicated only weak correlations between self-reported ADHD symptoms and WAIS-IV performance. The ADHS-E scale “Emotion & Affect” accounted for a small but significant variance on most WAIS-IV indices and turned out to be the most important variable to explain performance. The findings suggest that concurrent and discrepant information contribute to a differentiated examination on adult ADHD and that both objective performance diagnostics and self-reports complement each other within the diagnostic process.

 
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