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DOI: 10.1055/s-0033-1361915
Grafomotorik und Händigkeit – Therapie und Prävention
Subject Editor:
Publication History
Publication Date:
14 November 2013 (online)
Schreiben lernen stellt hohe Anforderungen an die feinmotorischen Fähigkeiten eines Kindes. Dabei können Probleme auftauchen wie mangelnde Lesbarkeit, langsames Arbeitstempo, zu wenig Ausdauer und sogar Schmerzen beim Schreiben. Kinder mit solchen Problemen haben folglich weniger Kapazitäten frei, um sich auf Rechtschreibung, Satzgestaltung oder Textinhalt zu konzentrieren. Dieses Buch zeigt präventive Maßnahmen, um auf den effizienten Stifteinsatz und das Schreiben vorzubereiten.
Das erfahrene deutsch-österreichische Autorenteam (teils Referenten des 4. ergotags 2012) liefert fundiertes Basiswissen zur Grafomotorik sowie hilfreiche Ideen und Tipps für die therapeutische Arbeit. Es geht auf die unterschiedlichsten Programme und Therapieansätze ein und zeigt Behandlungswege auf. Auch das Thema Händigkeit wird nicht außer Acht gelassen. Mit reichlich Hintergrundwissen, einer genauen Befunderhebung und vielen Fallbeispielen führen die Autoren an unterschiedliche Sichtweisen heran. Am Ende des Buchs gehen sie auf die Beratung linkshändiger Kinder ein.
Die zahlreichen Fotos und Übersichten und die prägnanten Zusammenfassungen sind sehr gelungen. Sie geben einen guten Einblick ins Thema und inspirieren den Leser, Therapiesettings zu planen und durchzuführen. Etwas schade sind die teilweise auftretenden Rechtschreibfehler.
Ein sehr hilfreiches und nützliches Buch, das sich vor allem an Ergotherapeuten richtet, die Kinder mit feinmotorischen Problemen behandeln.
Janine Illner, Ergotherapeutin aus Kufstein