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physioscience 2014; 10(1): 39
DOI: 10.1055/s-0034-1366007
Veranstaltungsbericht
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

12. Forum der leitenden Physiotherapeuten deutscher Universitätskliniken am 18./19.11.2013 in Köln

U. Betz
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Publication Date:
03 March 2014 (online)

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Seit über 10 Jahren entfaltet sich die Akademisierung der Physiotherapie in Deutschland Schritt für Schritt. Innerhalb dieses Entwicklungsprozesses wurde immer wieder die Forderung nach einer Beteiligung der medizinischen Fakultäten der Universitäten an der Akademisierung laut [2]. In 2013 forderte auch die Bundesärztekammer in ihrer Stellungnahme zur „Zukunft der deutschen Universitätsmedizin − kritische Faktoren für eine nachhaltige Entwicklung“ die Beteiligung der medizinischen Fakultäten am Akademisierungsprozess [1]. Grund genug also, das Thema „Akademisierung der Physiotherapie – Chancen für Klinik, Forschung und Lehre“ für das 12. Forum der leitenden Physiotherapeuten deutscher Universitätskliniken auf den Plan zu rufen.

Von Ingrid Dammertz (Uni Reha Köln) bestens organisiert, trafen sich die Leitungen der Physiotherapie von 24 Universitätskliniken, um sich mit den unterschiedlichsten Aspekten des Themas auseinanderzusetzen: (1) Wo steht die Akademisierung der Physiotherapie in Deutschland und wo geht die Reise hin? (Ute Mattfeld); (2) Wie ist die Situation in Europa? (Prof. Dr. Birgit Schulte-Frei); (3) Welche Erfahrungen hat die Pflege mit der Akademisierung gemacht? (Vera Lux); (4) Darstellung unterschiedlicher Studiengangkonzepte (Prof. Dr. Birgit Schulte-Frei, Prof. Dr. Claudia Winkelmann); (5) Welche Erfahrungen machen Studierende während des Studiums und danach? (Cordula Siepmann, Franka Cepuran, Christina Stark); (6) Welche Auswirkungen hat eine Akademisierung auf die praktische Tätigkeit der Physiotherapie an einer Universitätsmedizin? (Dr. Ulrich Betz).

Nach der intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema verabschiedeten die Teilnehmer des Forums folgende Stellungnahme:

  • Von „modernen“ Therapeuten werden Kompetenzen erwartet, die in einem Bachelor-Studiengang (DQR6) vermittelt werden.

  • Bachelor-Studiengänge der Physiotherapie sollen grundständig und auf die physiotherapeutische Praxis ausgerichtet sein.

  • Die Universitätskliniken sollen die Akademisierung der Physiotherapie vorantreiben, weil

    • der Lernort mit der klinischen Ausrichtung vorhanden ist;

    • die multiprofessionelle Vernetzung stattfindet;

    • alle akademischen Elemente (Forschung, Lehre, akademische Laufbahn) abgebildet sind.

  • Hieraus ergibt sich eine besondere Verantwortung der medizinischen Fakultäten für die Akademisierung der Physiotherapie.

Das „Forum der leitenden Physiotherapeuten deutscher Universitätskliniken“ ist ein Netzwerk der verantwortlichen Therapeuten an deutschen Universitätskliniken und steht jedem in entsprechender Funktion offen. Die nächste Jahresversammlung findet am 24./25.11.2014 in Aachen statt.

Organisation und Anmeldung bei Dr. Jürgen Förster: jfoerster@ukaachen.de.