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Pädiatrie up2date 2014; 09(03): 221
DOI: 10.1055/s-0034-1377970
DOI: 10.1055/s-0034-1377970
Buchrezensionen
Schulreife hängt wesentlich vom motorischen Entwicklungsstand ab
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Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
19. August 2014 (online)

Aus Sicht des Rezensenten stellt das Buch von Sally Godard Blythe ein weiteres Instrument dar, um Kinder unnötig zu pathologisieren, da es entwicklungspädiatrischen Erkenntnissen entbehrt. Die zur „Therapie“ empfohlenen Maßnahmen sind nicht besser. Den Kindern jedenfalls verhelfen all diese Methoden und Pathologiesierungen sicher nicht zu einem glücklicheren Schulleben.