Buchtipp – Was muss ein Notfallsanitäter können?

Das ist die zentrale Frage, mit der sich alle 5 Rettungsdienstschulen in Baden-Württemberg zusammen mit dem Sozialministerium in einer Arbeitsgruppe befasst haben. Veröffentlicht wurde ein curriculares Konzept für Lehrkräfte in der praktischen wie theoretischen Ausbildung eines neuen Berufsbildes.

Gegliedert wird die 3-jährige Ausbildung nach baden-württembergischem Modell in verschiedene Lernfelder mit jeweils unterschiedlichem Schwerpunkt auf Fach-, Personal-, Methoden- und Sozialkompetenz. Die Behandlung lebensbedrohlicher Zustände, der Umgang mit Sterbenden und deren Angehörigen oder erweiterte medizinische Maßnahmen sollen fern vom gewohnten Frontalunterricht gelehrt werden. Somit ändert sich nicht nur die Ausbildung des Notfallsanitäters, sondern auch die Rolle der Lehrkraft.

Fazit

Pädagogische Abhandlung für ein bundesweites Ausbildungsmodell aus Baden-Württemberg mit Vorbildcharakter.

Notfallsanitäter-Curriculum Ohder M, Volz J, Schmidt M, Kuhnke R, Ziegler M, Hrsg. Stuttgart: Kohlhammer, 2014; 148 S., 16 Abb., ISBN 978-3-17-026835-7, 29,99 €