Von Türhöhen, Vögeln und starren Gesellschaftssystemen

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Schlaf 2013; 2(04): 237-242
DOI: 10.1055/s-0038-1626078

KOMMENTAR

Schattauer GmbH

Ein Plädoyer für angepassten Schulbeginn

Till Roenneberg

¹Institut für Medizinische Psychologie Ludwig-Maximilians-Universität München Goethestr. 31 80336 München, eMail: roenneberg@lmu.de

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Publikationsdatum:
10. Februar 2018 (online)

Kommentar zum Artikel: Kontra späterer Schulbeginn von Werner Wiater (Schlaf 2013; 2: 163–164)