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DOI: 10.1055/s-0038-1671921
Psychotherapy training across Europe – status quo
Psychotherapieausbildung in Europa – Status quoPublication History
Publication Date:
19 September 2018 (online)
Summary
Psychotherapy is an essential part of being a psychiatrist. International professional associations including the World Psychiatric Association (WPA), European Psychiatric Association (EPA), Union of European Medical Specialists (UEMS), European Federation of Psychiatric Trainees (EFPT) are involved in sustaining the role of psychotherapy training as part of psychiatric education as a matter of policy. This article presents results of a survey by trainees from different European countries concerning the postgraduate training in psychotherapy. We explore how national or international organisations have influenced and changed psychotherapy training in this region. Short descriptions of the situation in a few European countries offer an overview of different approach. There is no “one size fits all” solution concerning the training in psychotherapy like part of psychiatric training; however local resources and international exchanges could be used towards harmonising standards and quality.
Zusammenfassung
Psychotherapie stellt einen wesentlichen Bestandteil psychiatrischer Tätigkeit dar. Internationale Berufsverbände – der Welt-Psychiatrieverband (WPA), die Europäische Psychiatrische Vereinigung (EPA), die Europäische Vereinigung der Fachärzte (UEMS) und die Europäische Vereinigung Psychiatrischer Fachärzte in Ausbildung (EFPT) miteingeschlossen – spielen berufspolitisch eine wichtige Rolle im Rahmen psychotherapeutischer Ausbildungsprogramme als Teil der psychiatrischen Facharztausbildung. Der vorliegende Aufsatz stellt die Ergebnisse einer Umfrage vor, die Ärzte aus unterschiedlichen europäischen Ländern zum Thema psychotherapeutischer Postgraduierten-Ausbildung durchgeführt haben. Untersucht wird, wie nationale und internationale Berufsverbände die Psychotherapie-Ausbildung in der Region beeinflusst und verändert haben. Anhand einer kurzen und exemplarischen Darstellung der Situation in einigen europäischen Ländern soll ein Überblick über die unterschiedlichen Ansätze gegeben werden. Es gibt keine „Einheitsgröße“ hinsichtlich psychotherapeutischer Ausbildung als Teil der psychiatrischen Facharztausbildung, die für alle passen würde. Nichtsdestotrotz könnten lokale Ressourcen und fachlicher Austausch auf internationaler Ebene gebündelt werden, um Standards und Qualitätskriterien einander anzugleichen.