Zusammenfassung
Hauptziel: Überprüfung der abbruchsverringernden Wirkung einer psychologischen Intervention
bei hoch resignativen Rehabilitanden. Bei diesen wurden unter regulären Bedingungen
die höchsten Abbrüche erwartet.
Methode: Die Resignationstendenz wurde in 2 Berufsförderungswerken mit dem Fragebogen Arbeitsbezogenes
Verhaltens- und Erlebensmuster erfasst, das eine Zuordnung zu 4 Mustern erlaubt: G:
Gesund; S: Schonung; A: Überengagiert; B: Resignativ. Es wurde quasiexperimentell
überprüft, ob eine ressourcenfördernde und selbstaktualisierende Intervention das
Abbruchsrisiko bei B-Mustern verringert. Die Kontrollgruppe erhielt die üblichen Angebote
der Berufsförderungswerke, während die Interventionsgruppe zusätzlich ein musterspezifisches
Angebot erhielt.
Ergebnis: B-Muster mit sehr hoher Resignationstendenz brachen unter der Interventionsbedingung
seltener ab als unter der Kontrollbedingung. Bei anderen Personengruppen ergaben sich
unter der Interventionsbedingung tendenziell höhere, aber nicht signifikante Abbrüche.
Schlussfolgerung: Die Studie zeigt, dass ein ressourcenförderndes und selbstaktualisierendes Resilienztraining[2] bei sehr hoch resignativen Personen das Abbruchsrisiko in der beruflichen Rehabilitation
verringert.
Abstract
Principal objective: To verify if a psychological intervention targeting individuals with high resignation
tendency prevents dropouts in vocational retraining. For individuals with high resignation
tendency a high risk of dropping out was assumed under regular conditions.
Method: Data was collected at 2 adult education institutes. At the beginning of vocational
training the occupational inventory Work-related Behaviour and Experience Patterns
(AVEM) was used. The questionnaire allows to classify 4 types of coping behaviour.
G: healthy-ambitious, S: unambitious, A: excessively ambitious, B: resigned. Using
a quasi-experimental design, the effect of resilience building was verified by comparing
a treatment group with a control group. Control group was offered the usual treatment
of the education institute. The treatment group was additionally offered two individual
meetings and a work-related group treatment focussing on coping behaviour.
Results: Given a very high resignation tendency in both groups, dropping out of rehabilitation
was less frequent in the treatment group. Other individuals tended to drop out more
frequently, but this is not statistically significant.
Conclusion: The study shows that work-related resilience building helps to minimize risk of dropping
out of vocational rehabilitation in the case of extremely resigned coping behaviour.
Schlüsselwörter
Berufliche Rehabilitation - Abbruch - Burnout - Gesundheitsförderung
Key words
vocational rehabilitation - discontinue a training - burnout - health promotion
