neuroreha 2016; 08(02): 68-74
DOI: 10.1055/s-0042-106153
Schwerpunkt Assessments
Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Skalenniveau (Verarbeitung/Statistik) bei Assessment-Testergebnissen

Jan Mehrholz
1   Private Europäische Medizinische Akademie der Klinik Bavaria in Kreischa GmbH, An der Wolfsschlucht 1–2, 01731 Kreischa
,
Simone Thomas
1   Private Europäische Medizinische Akademie der Klinik Bavaria in Kreischa GmbH, An der Wolfsschlucht 1–2, 01731 Kreischa
,
Bernhard Elsner
2   SRH Hochschule für Gesundheit Gera gGmbH, Neue Str. 28–30, 07548 Gera, URL: www.srh-gesundheitshochschule.de
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Publikationsverlauf

Publikationsdatum:
10. Juni 2016 (online)

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Zusammenfassung

Im Umgang mit Assessments tauchen die Fragen auf, wie sich die gewonnenen Daten verarbeiten lassen und wie Testgütekriterien berechnet werden können. Hierzu liefert der folgende Artikel wichtige Informationen mit Praxisbeispielen.