Psychother Psychosom Med Psychol 2001; 51(3/4): 176-185
DOI: 10.1055/s-2001-12381
ORIGINALARBEIT
Originalarbeit
Georg Thieme Verlag Stuttgart · New York

Meisterung konflikthafter Beziehungsmuster im Verlaufe einer psychodynamischen Fokaltherapie

Reiner  W. Dahlbender, Carmen Erena, Gertrud Reichenauer, Horst Kächele
  • Abteilung Psychotherapie und Psychosomatische Medizin Universitätsklinikum Ulm (Ärztlicher Direktor: Prof. Dr. med. Horst Kächele)
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Publication Date:
31 December 2001 (online)

Zusammenfassung

Meisterung ist ein psychologisches Konstrukt, das in der psychodynamischen Psychotherapieforschung wurzelt. Die Mastery Scale ist eine inhaltsanalytische Methode zur Messung der Meisterung maladaptiver interpersoneller Konflikte. Mit Hilfe von Modellsätzen werden Verbatimprotokolle von Beziehungsepisoden hinsichtlich sechs hierarchisch konzipierter Ebenen eingeschätzt: mangelnde Impulskontrolle, Introjektion und Projektion negativer Affekte, Schwierigkeiten des Verstehens und der kognitiven Kontrolle, interpersonelles Bewusstsein, Verstehen des Selbst sowie Selbstkontrolle. Darüber hinaus können die Fähigkeiten zur Meisterung mit einem Score quantifiziert werden. Das Instrument wird erstmals auf Deutsch im Rahmen einer Studie mit einer erfolgreichen 29-stündigen psychodynamischen Fokaltherapie vorgestellt, die bereits mit verschiedenen empirischen Verfahren voruntersucht wurde. Die Ergebnisse demonstrieren die Eignung des Instruments zur differenzierten Beschreibung von Veränderungen im Therapieprozess.

Mastery of Conflictual Relationship Patterns in the Course of a Psychodynamic Focal Therapy

Mastery is a psychological construct rooted in the psychodynamic psychotherapy research. The Mastery Scale provides a reliable content analytic method to measure the mastery of maladaptive interpersonal conflicts. With the help of model-sentences verbatim transcripts of relationship episodes are assessed regarding to six hierarchical so-called levels: lack of impulse-control, introjection and projection of negative emotions, difficulties in understanding and cognitive control, interpersonal consciousness, understanding of the self and self control. Further, mastery capabilities can be quantified by a mastery score. For the first time, the instrument is introduced in German by a study of a rather well known successful psychodynamic short-term psychotherapy which previously has been investigated with several empirical methods. The results verify the possibilities of the Mastery Scale in subtly describing changes in the course of a psychotherapy.

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Dr. med. Reiner W. Dahlbender

Universitätsklinikum Ulm

Abteilung Psychotherapie und Psychosomatische Medizin
Konsiliar- und Liaisonpsychosomatik

Am Hochsträß 8

89081 Ulm

Email: dahlb@sip.medizin.uni-ulm.de