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DOI: 10.1055/s-2001-12381
Georg Thieme Verlag Stuttgart · New York
Meisterung konflikthafter Beziehungsmuster im Verlaufe einer psychodynamischen Fokaltherapie
Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
31. Dezember 2001 (online)
![](https://www.thieme-connect.de/media/ppmp/20010304/lookinside/thumbnails/10.1055-s-2001-12381-1.jpg)
Zusammenfassung
Meisterung ist ein psychologisches Konstrukt, das in der psychodynamischen Psychotherapieforschung wurzelt. Die Mastery Scale ist eine inhaltsanalytische Methode zur Messung der Meisterung maladaptiver interpersoneller Konflikte. Mit Hilfe von Modellsätzen werden Verbatimprotokolle von Beziehungsepisoden hinsichtlich sechs hierarchisch konzipierter Ebenen eingeschätzt: mangelnde Impulskontrolle, Introjektion und Projektion negativer Affekte, Schwierigkeiten des Verstehens und der kognitiven Kontrolle, interpersonelles Bewusstsein, Verstehen des Selbst sowie Selbstkontrolle. Darüber hinaus können die Fähigkeiten zur Meisterung mit einem Score quantifiziert werden. Das Instrument wird erstmals auf Deutsch im Rahmen einer Studie mit einer erfolgreichen 29-stündigen psychodynamischen Fokaltherapie vorgestellt, die bereits mit verschiedenen empirischen Verfahren voruntersucht wurde. Die Ergebnisse demonstrieren die Eignung des Instruments zur differenzierten Beschreibung von Veränderungen im Therapieprozess.
Mastery of Conflictual Relationship Patterns in the Course of a Psychodynamic Focal Therapy
Mastery is a psychological construct rooted in the psychodynamic psychotherapy research. The Mastery Scale provides a reliable content analytic method to measure the mastery of maladaptive interpersonal conflicts. With the help of model-sentences verbatim transcripts of relationship episodes are assessed regarding to six hierarchical so-called levels: lack of impulse-control, introjection and projection of negative emotions, difficulties in understanding and cognitive control, interpersonal consciousness, understanding of the self and self control. Further, mastery capabilities can be quantified by a mastery score. For the first time, the instrument is introduced in German by a study of a rather well known successful psychodynamic short-term psychotherapy which previously has been investigated with several empirical methods. The results verify the possibilities of the Mastery Scale in subtly describing changes in the course of a psychotherapy.
Key words
Psychotherapy research - Single case study - Interpersonal conflicts - Mastery - Core conflictual relationship theme method
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Dr. med. Reiner W. Dahlbender
Universitätsklinikum Ulm
Abteilung Psychotherapie und Psychosomatische Medizin
Konsiliar- und Liaisonpsychosomatik
Am Hochsträß 8
89081 Ulm
eMail: dahlb@sip.medizin.uni-ulm.de