Einstellungen zur Psychiatrie - Positive Einstellungsänderung durch Psychiatriepraktikum

Zusammenfassung

Anliegen: In der Studie sollten die Einstellungen zur Psychiatrie von KrankenpflegeschülerInnen vor und nach einem sechswöchigen Praktikum in der Psychiatrie evaluiert und mögliche Einflussfaktoren geprüft werden. Methode: In einem Zeitraum von fünf Monaten wurden alle KrankenpflegeschülerInnen im Psychiatriepraktikum in die Evaluation einbezogen, 98,3 % (n = 56) beantworteten die Fragebogen vollständig. Der Fragebogen zum Vorwissen zur Psychiatrie (FVPP) und der Fragebogen zu den Praktikumserfahrungen (FEPP) wurden im Vorfeld der Studie aus zwölf Interviews mit KrankenpflegeschülerInnen generiert. Zur Messung der Einstellungen zur Psychiatrie wurde der Fragebogen „Attitudes Toward Psychiatry” (ATP-35) für die Pflege adaptiert (ATP-35p). Ergebnisse: KrankenpflegeschülerInnen zeigen mehrheitlich eher positive Einstellungen zur Psychiatrie, die sich nach einem positiv erlebten Psychiatriepraktikum verbessern. Auch der Wunsch nach der Ausbildung in der Psychiatrie zu arbeiten, wird signifikant in positiver Weise von den Erfahrungen während des Praktikums beeinflusst. Schlussfolgerung: Eine positive Beeinflussung der Einstellungen zur Psychiatrie und die Rekrutierung von Personal für die Psychiatrie ist durch ein positiv erlebtes Praktikum möglich.

Abstracts

Objective: The study aimed at evaluating attitudes of student nurses towards psychiatry before and after an internship of six weeks length. Methods: During a period of five months all student nurses were interviewed by questionnaire, the response rate was 98.3 % (n = 56). Two questionnaires were derived from interviews (n = 12), concerning previous knowledge about psychiatry (FVPP) and experiences during the internship (FEPP), respectively. In order to measure attitudes towards psychiatry, the questionnaire “Attitudes Toward Psychiatry” (ATP-35) was adapted to nursing (ATP-35p). Results: Student nurses mostly show a fairly positive attitude towards psychiatry, which improves by positive experiences during the internship in psychiatry. The desire to work in psychiatry after the traineeship is significantly influenced in a positive manner by internship experiences. Conclusions: It could be shown that a positive experienced internship can influence attitudes towards psychiatry in a positive way, which is also important for recruitment of psychiatric staff.

Schlüsselwörter

Psychiatrie - Einstellungen - Psychiatrische Pflege - Psychiatrische Klinik - Ausbildung

Key words

Psychiatry - attitudes - psychiatric nursing - psychiatric hospital - education

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