Zweck und erste Ergebnisse von Trainingskursen für Hörgeräteträger*

Zusammenfassung

Viele, vor allem ältere Menschen haben bei der Verwendung ihres Hörgerätes Schwierigkeiten. Die Hauptprobleme sind zu starke Nebengeräusche, Orientierungsschwierigkeiten bei Gruppengesprächen, schlechtes Verstehen in lauter Umgebung usw. Um Patienten mit dieser Problematik zu helfen, wurde vor 1 œ Jahren an der I. HNO-Universitätsklinik in Wien mit der Durchführung von Trainingskursen für Hörgeräteträger begonnen. Diese Kurse bestehen aus sechs Doppelstunden und werden von einem Team bestehend aus HNO-Arzt, Psychologen, Diplomlogopäden und Hörgeräteakustiker abgehalten. Neben Vorträgen und Diskussionen über die Handhabung und Technik der Hörgeräte und deren Zusatzgeräte, über die Anatomie, Physiologie und Pathologie des Hörorgans und das Verhalten des Schwerhörigen in seiner Umgebung wurde ein spezielles Hörtraining angeboten. Hierbei wurden das Differenzieren von Geräuschen und Lauten und das Hören in lärmreicher Umgebung geübt. Um den Erfolg des Kurses zu überprüfen, wurden vor Kursbeginn, unmittelbar nach Kursende und ein halbes Jahr später folgende Untersuchungen durchgeführt:

Testung des Diskriminationsvermögens mit Hörgerät im Sprachaudiogramm über Freifeld, subjektive Hörverbesserung, Trageverhalten des Gerätes und Einstellung des Patienten zu seiner Hörstörung und seinem Hörgerät. Die letzten drei Parameter wurden in Einzelgesprächen mit der Psychologin analysiert. Bei allen vier Parametern konnte ein statistisch signifikanter Kurserfolg beobachtet werden. Zuletzt wird daraufhingewiesen, dass vor allem alte Patienten Schwierigkeiten bei der Verwendung ihres Hörgerätes haben. Gerade für diese Patientengruppe fehlten bis jetzt weitgehend Betreuungsstellen.

Summary

Many, above all elderly, people find it difficult to use their hearing aids. The main problems for them include too much background noise, orientation difficulties in group conversation, poor understanding in loud surroundings, etc. In order to help patients suffering from such problems, the First Otolaryngological Hospital of the University of Vienna one year and a half ago started with training courses for users of hearing aids. These courses comprise six double hours and are conducted by a team of otolaryngologists, psychologists, certified logopedists and hearing-aid acousticians. Besides lectures and discussions concerning the handling and technique of hearing aids and their accessories, the anatomy, physiology and pathology of the organ of hearing and the behaviour of the patient within his environment, special training of hearing was offered. The main purpose of this training was to practice the discrimination of noise and sound and the hearing in noisy environment. In order to check the success of the course the following tests were carried out before the beginning of the course, immediately after the end of it and six months later: free field testing of the discrimination ability with a hearing aid in the speech audiogram, subjective improvement in hearing, convenience in using the aid and attitude of the patient towards his hearing defect and his hearing aid. The last three parameters were analyzed in individual talks with the psychologist. All four parameters showed a statistically significant success of the course. Finally, mention is made of the fact that it is above all elderly people who have difficulties using their hearing aids, and that so far particularly this group of patients has largely missed care centres.