Körper und Stimme - Erfolgsinstrumente in der Kommunikation

Zusammenfassung

Musik und Sprache, Sprechen und Singen haben sowohl aus phylogenetischer aber mehr noch aus ontogenetischer Sicht gemeinsame Wurzeln. Diese zeigen sich insbesondere beim Erlernen einer Lautsprache durch das anfängliche Einbeziehen einfacher melodischer und rhythmischer Äußerungen, die sich im weiteren Verlauf des Spracherwerbs zunehmend differenzieren und sich als bewusst integrierte prosodische Elemente während des Sprechens wiederfinden. Prosodie ihrerseits trägt zunächst zu einer eindeutigen Struktur der kommunizierten Informationen bei. Darüber hinaus vermittelt sie wesentliche Informationen über emotionale Zustände und Intentionen des Kommunikators. In der stimmbildnerischen Arbeit haben sich die prosodischen Elemente wie Sprechmelodie, Sprechrhythmus, Dynamik sowie Klangfarbenvariabilität als gute Werkzeuge für das Sprechstimmtraining und darüber hinaus bei der Anwendung in verschiedenen Sprechsituationen bewährt. Stimmliche Trainingsprogramme, die in Gruppenformation durchgeführt werden können, tragen durch das bewusste Erarbeiten variabler körperlich-gestischer und prosodischer Elemente dazu bei, die Stimmen gleichermaßen belastbarer sowie ausdrucksstärker werden zu lassen.

Abstract

Music and language, speaking and singing have common roots both from a phylogenetic but more from an ontogenetic view. In language acquisition these appear in particular by initial including of simple melodic and rhythmic expressions, which increasingly differentiate in the further process as consciously integrated prosodic features during speaking. Prosodic features contribute to a clear structure of the information communicated. Beyond that they obtain substantial information about emotional conditions and intentions of the communicator. In voice training prosodic features like speech melody, speech rhythm, dynamics and tone quality prove to be good tools for the speaking voice. With a voice training program, which can be accomplished in group formation, students learn to consciously apply variable gesture and prosody as well to let the voice become equally durable and expressive.

Schlüsselwörter

Musik - Sprache - Sprechen - Singen - Körpersprache - Prosodie - Gruppentraining

Key words

Music - language - speech - singing - body language - prosodic features - group training

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