Sprache · Stimme · Gehör, Table of Contents Sprache · Stimme · Gehör 2020; 44(03): 157-159DOI: 10.1055/a-1073-4046 Neue Impulse Genuserwerb im Deutschen bei sukzessiv bilingualen Kindern The Acqusition of German Gender in Successive Bilingual Children Laura Püschel Universität zu Lübeck, Gesundheits- und Versorgungswissenschaften › Author Affiliations Recommend Article Abstract Buy Article Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit dem Erwerb des deutschen Genussystems durch sprachgesunde türkisch-deutsche Vorschulkinder im Vergleich zu monolingualen deutschen Kindern. Full Text References Literatur 1 Thelen K. Störungen der Grammatik zwischen 3;0 und 5;0 Jahren. In: Fox-Boyer A. Hrsg. Handbuch Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen – Kindergartenphase. München: Elsevier; 2014: 55-85 2 Ruberg T. Der Genuserwerb ein- und mehrsprachiger Kinder. Hamburg: Verlag Dr. Kovač; 2013 3 Szagun G, Stumper B, Sondag N. et al. The acquisition of gender marking by young German-speaking children: evidence for learning guided by phonological regularities. Journal of Child Language 2007; 34: 445-471 4 Siegmüller J, Kauschke C. Patholinguistische Therapie bei Sprachentwicklungsstörungen (PLAN). 2. korrigierte Aufl. München: Urban & Fischer; 2013 5 Jeuk S. „Der Katze sieht den Vogel“ Aspekte des Genuserwerbs im Grundschulalter. In: Ahrenholz B. Hrsg. Zweitspracherwerb: Diagnosen, Verläufe, Voraussetzungen. Stuttgart: Ernst Klett Verlag; 2008: 135-150
