Zusammenfassung
Ziel der Studie Internetsucht ist eine Verhaltensstörung, von
welcher v. a. Jugendliche und junge Erwachsene, unter ihnen auch
Studierende an Hochschulen betroffen sind. Die COVID-19 Pandemie führte
aufgrund der Maßnahmen zu ihrer Eindämmung zu starken
Einbußen sozialer Beziehungen, Studium und Freizeitaktivitäten
der Studierenden. Diese Studie untersuchte, wie hoch die Prävalenz der
Internetsucht unter Studierenden vor und während der COVID-19 Pandemie
ausfällt und welche soziodemografischen (Geschlecht, Fachgruppe) und
Gesundheitsfaktoren (Depressionssymptome, Einsamkeit, Ängste,
Impulsivität) mit Internetsuchtsymptomen assoziiert sind.
Methodik In der vorliegenden Studie nahmen 2 Stichproben der Studierenden
der Johannes Gutenberg-Universität Mainz im Sommer 2019 (N=4351)
vor und im Sommer 2020 (N=3066) während der COVID-19 Pandemie im
Rahmen des Modellvorhabens „Healthy Campus Mainz-gesund
studieren“ zur Prävention und Gesundheitsförderung zu
verschiedenen Gesundheitsthemen und Studienbedingungen an Online-Umfragen teil.
Es wurde die Prävalenz von Internetsucht erhoben und mittels
logistischer Regression Zusammenhänge mit Geschlecht,
Depressionssymptomen, Einsamkeit, Ängsten und Impulsivität
analysiert.
Ergebnisse Die Prävalenz der Internetsucht lag 2019 bei
3,9% und lag 2020 signifikant höher bei 7,8%.
Während 2019 männliches Geschlecht noch mit Internetsucht
assoziiert war (OR2019=0,685, p<0,05), konnten
2020 keine Geschlechtsunterschiede mehr festgestellt werden. Sowohl vor als auch
während der Pandemie gingen Depressionssymptome
(OR2019=1,121, p<0,001;
OR2020=1,175, p<0,001) und Einsamkeit
(OR2019=1,121, p<0,001;
OR2020=1,071, p<0,05) mit Internetsucht
einher, während der Pandemie auch Angstgefühle
(OR2020=1,156, p<0,05).
Schlussfolgerung Studierende stellen eine gefährdete Gruppe
für Internetsucht dar. Während der COVID-19 Pandemie trat die
Symptomatik deutlich häufiger auf als noch ein Jahr zuvor. Es
müssen unbedingt geeignete Präventions- und
Interventionsangebote für Studierende implementiert werden, die sowohl
Internetsucht, aber auch damit einhergehende Probleme wie Depression und
Einsamkeit in den Blick nehmen.
Abstract
Purpose Internet addiction is a behavioral disorder that primarily
affects adolescents and young adults, including college students. The COVID-19
pandemic resulted in severe changes in students' daily lives due to the
pandemic containment measures. Therefore, the current study addressed the
question of the prevalence of internet addiction among college students before
and during the COVID-19 pandemic. Furthermore, sociodemographic (gender, subject
group) and health factors (depression symptoms, loneliness, anxiety, and
impulsivity) were considered in terms of how they are associated with internet
addiction.
Methods In the present study, two samples of students at Johannes
Gutenberg University (JGU) Mainz participated in online surveys on various
health topics and their present study situation. The data collection took place
in both summer 2019 (N=4,351) and summer 2020 (N=3,066) during
the COVID-19 pandemic as part of the JGU’s health project
“Healthy Campus Mainz-gesund studieren” on prevention and health
promotion among students. Frequency measures for prevalence were calculated and
associations with gender, depression symptoms, loneliness, anxiety, and
impulsivity were analyzed using logistic regression.
Results The prevalence of internet addiction symptoms was 3.9% in
2019, while it was significantly higher with 7.8% during the pandemic.
While male gender was still associated with internet addiction in 2019
(OR2019=0.685, p<0.05), no gender
discrepancy was found in 2020. Both before and during the pandemic, depression
symptoms (OR2019=1.121, p<0.001;
OR2020=1.175, p<0.001) and loneliness
(OR2019=1.121, p<0.001;
OR2020=1.071, p<0.05) were associated with
internet addiction. Additionally, anxiety also played a role in the association
with internet addiction during the pandemic (OR2020=1.156,
p<0.05).
Conclusion Students represent a highly vulnerable group for internet
addiction. During the COVID-19 pandemic, the symptomatology occurred
significantly more often than in the year before. It is highly needed to
implement appropriate prevention and intervention services for students that
address both internet addiction as well as associated problems such as
depression and loneliness.
Schlüsselwörter
Internetsucht - stoffungebundene Sucht - Prävalenz - Studierende - COVID-19
Keywords
Internet addiction - non-substance addiction - prevalence - students - COVID-19
