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Laryngorhinootologie 2023; 102(02): 85
DOI: 10.1055/a-1991-4469
DOI: 10.1055/a-1991-4469
Buchbesprechung
Rezension zu „From Listening to Language – Comprehensive Intervention to Maximize Learning for Children and Adults with Hearing Loss”

Sprache ist eine Fähigkeit, die für uns so selbstverständlich ist, dass wir leider nur selten darüber nachdenken. Wir vermögen damit, Gedanken, Erinnerungen, Meinungen, Wissen, aber auch Gefühle und andere mentale Zustände mit sehr hoher Präzision unserem Gegenüber zu kommunizieren. Die Schrift hilft uns, das Gesagte zeitlich zu fixieren und auch ohne einen präsenten Zuhörer zu bewahren. Der Wert dieser Funktionen wird uns erst bewusst, wenn wir mit dem Verlust oder dem mangelnden Erwerb konfrontiert werden.
Publikationsverlauf
Artikel online veröffentlicht:
07. Februar 2023
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