Interventionen unter Beteiligung sowohl der Eltern als auch der Frühgeborenen, führen zu dauerhaften Effekte auf die kognitive Entwicklung. Allerdings existieren nur wenige Studien über Veränderungen in der motorischen Entwicklung in den ersten zwei Jahren. Es bleibt daher unklar, wann mit einer frühzeitigen Intervention begonnen werden soll und ob eine Intensivierung der Maßnahmen Auswirkungen auf die Verbesserung motorischer Zielkriterien hat.