Ausbildung von Telenotärzten in Deutschland – wie einheitlich und aufwendig ist diese?

Zusammenfassung

In diesem Beitrag stellen 7 Telenotarzt-Standorte vor, wie Ausbildung und Einarbeitung an den Arbeitsplätzen lokal umgesetzt werden. Das Musterweiterbildungscurriculum der Bundesärztekammer (BÄK) bildet hier die Grundlage zur Qualifizierung, auf welcher aufgebaut wird.

Publikationsverlauf

Artikel online veröffentlicht:
08. Oktober 2024

• Literatur

• 1 Bergrath S, Czaplik M, Rossaint R. et al. Implementation phase of a multicentre prehospital telemedicine system to support paramedics: Feasibility and possible limitations. Scand J Trauma Resusc Emerg Med 2013; 21: 54
• 2 Bundesärztekammer. BÄK-Curriculum Telenotarzt/Telenotärztin. 19.10.2023 Zugriff am 09. August 2024 unter: https://www.bundesaerztekammer.de/fileadmin/user_upload/BAEK/Themen/Aus-Fort-Weiterbildung/Fortbildung/BAEK-Curricula/BAEK-Curriculum_Telenotarzt_Telenotaerztin.pdf
• 3 Schröder H, Felzen M, Fischer D. et al. Telenotarztqualifikation: Einheitliche Ausbildung sinnvoll. Dtsch Arztebl Ausg A 2022; 119: A225-228
• 4 Römer F. The upscaling of a tele-EMS physician system to North-Rhine Westphalia: A quantitative, scenario building approach. Maastricht: Faculty of Health – Maastricht University; 2019
• 5 Bundesvereinigung der Arbeitsgemeinschaften & Notärzte Deutschlands (BAND) e. V.. Einführung einer bundesweiten Fortbildungspflicht für Notärztinnen und Notärzte und kammerübergreifende Anerkennung entsprechend zertifizierter Fortbildungen. BAND-Statement an die Bundesärztekammer. 24.11.2023 Zugriff am 09. August 2024 unter: https://band-online.de/einfuehrung-einer-bundesweiten-fortbildungspflicht-fuer-notaerztinnen-und-notaerzte-november-2023/