Institut für Ergotherapie der ZHAW – Was bietet das ... ?

Steckbrief

Wo?

ZHAW Institut für Ergotherapie
Technikumstraße 71
CH-8400 Winterthur
Tel.: [phone]
Email: [e-mail]
www.gesundheit.zhaw.ch/weiterbildung

Wer?

Das Institut für Ergotherapie ist Teil des Departements Gesundheit der ZHAW. Seit 2007 bietet das Institut Weiterbildungskurse für Hochschulabsolventen sowie für Fachpersonen aus der Praxis an.

Fachbereich?

Geriatrie, Neurologie, Ergonomie, Pädiatrie, Psychiatrie, Orthopädie-Chirurgie, Praxisausbildung

Kursangebot?

Modulare Weiterbildungslehrgänge auf Hochschulniveau, die zum Schweizer Abschluss „Certificate of Advanced Studies“ (CAS) führen, zum Beispiel CAS Handtherapie und CAS in Gartentherapie. Außerdem Weiterbildungskurse zur Wissensvertiefung, zum Beispiel Handtherapie bei Arthrose, Grundlagen der Ergonomie, Ergotherapie in der Psychiatrie, ergotherapeutische Assessments und Prozessmodelle. Diplomierte Schweizer Berufsangehörige können ein Weiterbildungsmodul für den nachträglichen Erwerb eines akademischen Titels (NTE) absolvieren. Ein Weiterbildungsmaster Ergotherapie ist in Planung.

Dozenten?

Ergotherapeuten, Ärzte, Physiotherapeuten

Kurstipp

Der Kurs „Betätigung: begreifen, vermitteln, überzeugen“ bietet eine interessante Mischung aus Erkenntnissen der Forschung zum ergotherapeutischen Kerngegenstand Betätigung mit einem Coaching hinsichtlich der Präsentations- und Argumentationskompetenzen der Teilnehmer. Dementsprechend zweigeteilt wird der Kurs geleitet von Birgit Prodinger, Ergotherapeutin und Doktorandin auf dem Gebiet der Occupational Science, und Birgitt Walser, Trainerin für Auftrittskompetenz.

Im eintägigen Kurs lernen die Teilnehmer anhand aktueller Studien unterschiedliche wissenschaftliche Zugänge zur Erforschung von Betätigung kennen. Die Kursleiterin stellt immer wieder Bezüge zur Occupational Science her. Die Teilnehmer lernen, dieses Wissen fachlich fundiert anderen zu vermitteln und argumentativ zu vertreten. Durch praktische Übungen eignen sie sich ein überzeugendes Auftreten im beruflichen Alltag an.

Fazit > Zwei Fliegen mit einer Klappe: Wissen über die Occupational Science erwerben und anderen gegenüber vertreten können - ein interessanter Ansatz zum Kompetenzerwerb.