Zusammenfassung
Nach kurzer Erläuterung ihrer Motivation für die Anamnesegruppe schildert die Medizinstudierende den Verlauf ihres Patienten-Gesprächs. In der anschließenden Reflexion zeigt sie auf, wo ihre persönlichen Schwierigkeiten bei der Gesprächsführung lagen. Sie hinterfragt und bewertet ihre Vorgehensweise auch vor dem Hintergrund des Feedbacks aus der Gruppe und zieht zum Schluss ein persönliches Fazit.
Abstract
After a short explication of her motivation for the peer-group on history-taking the medical student describes the development of her patient interview. In her following reflexion she illustrates her personal difficulties in conducting the conversation. She questions and evaluates her approach also against the background of the peer-groups’ feedback and ends her report with a personal conclusion.
Schlüsselwörter
Arzt-Patient-Kommunikation - Anamnesegruppen - Medizinstudierende - Reflexion - medizinische Ausbildung
Key words
doctor-patient-communication - peer groups on history-taking - medical students - reflection - medical education
