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DO - Deutsche Zeitschrift für Osteopathie 2015; 13(2): 8-12
DOI: 10.1055/s-0034-1396265
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Karl F. Haug Verlag in MVS Medizinverlage Stuttgart GmbH & Co. KG Stuttgart · New York

Wahrnehmungsstörungen bei Grundschulkindern durch Störungen des hochzervikalen Bereichs

Wibke Bein-Wierzbinski
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Publication Date:
01 April 2015 (online)

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Mithilfe der sinnlichen Wahrnehmungen setzen wir uns mit uns selbst und unserer Umgebung auseinander. Wir lernen im Laufe unserer Kindheit, uns mit dem eigenen Körper im Raum zurechtzufinden und in Interaktion mit anderen zu treten. Dieser vielschichtige Entwicklungs- und Reifeprozess ist einerseits genetisch vorgegeben. Andererseits ist er davon abhängig, wie wir die sinnlichen Eindrücke aufnehmen, neuronal verarbeiten, zu deuten lernen und schließlich in Reaktionen umsetzen.

 

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