Zusammenfassung
Patientenschulung ist zu einem integrierten Bestandteil komplexer Behandlungsstrategien bei Kindern und Jugendlichen mit rheumatischen Erkrankungen geworden. Auf der Grundlage systematisch entwickelter Schulungsprogramme vermittelt Patientenschulung Wissen und Kenntnisse über ein spezielles Krankheitsgeschehen, nimmt Einfluss auf das Krankheitsverhalten der Betroffenen und soll zur aktiven Mitgestaltung bei der Krankheitsbewältigung befähigen. Exzellente Fachkenntnisse, hohe Sensibilität, Einfühlungsvermögen, pädagogisches Geschick und eine ausgefeilte Didaktik der Mitglieder eines interdisziplinären Schulerteams sind unabdingbare Voraussetzungen für eine effektive Umsetzung des Schulungsprogramms bei Kindern und Jugendlichen.
Abstract
Patient education has become a substantial part of the management of rheumatic diseases in childhood and adolescence. Based on sophisticated training programmes patient education imparts knowledge and experience on a specific disease, it influences the affected person's attitude towards the illness and encourages active participation of the patient in coping with the disease. Subspecialty expertise, sensitivity and educational skills of all members of the multi-disciplinary team are crucial for the successful implementation of a patient education programme for children and adolescents.
Literatur
