Die Hebamme ins Klassenzimmer? Voraussetzungen und Weiterbildungsbedarf

Literatur

• 1 BZgA .Jugendsexualität. Wiederholungsbefragung von 14-17Jährigen und ihren Eltern. Köln; 2001
• 2 Diekmann A.. Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. Rowohlt Taschenbuch Verlag GmbH Reinbek; 1999 5
• 3 Hilgers A.. Richtlinien und Lehrpläne zur Sexualerziehung. Eine Analyse der Inhalte, Normen und Werte sowie Methoden zur Sexualerziehung in den sechzehn Ländern der Bundesrepublik Deutschland. Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung Köln; 1995
• 4 Kaba-Schönstein L.. Gesundheitsförderung I-VI. In: Leitbegriffe der Gesundheitsförderung Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung. Schwabenheim a. d. Selz: Peter Sabo Verlag 2003 4: S. 78-110
• 5 Petrus U.. Hebammen an Schulen. Sofort!. In: Hebammenforum Karlsruhe; Januar/2004: S. 6-7
• 6 Philipps I-M, et al. Ausbildung Fortbildung. In: BzgA Forum Sexualaufklärung Köln; 1998 1
• 7 Philipps I-M., et al. Curriculum Modellverbund: Sexualpädagogische Jahresausbildung. In: Sexualpädagogische Kompetenz Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung Köln; 2003: S. 11-36
• 8 Sielert U., Valtl K., et al. Sexualpädagogik lehren. Ein didaktisches Modell für die Aus- und Fortbildung. Beltz Verlag Weilheim, Basel; 2000