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Pädiatrie up2date 2022; 17(01): 9-10
DOI: 10.1055/a-1734-5159
DOI: 10.1055/a-1734-5159
Studienreferate
SARS-CoV-2 in der Schule: tägliche Testung der Kontaktpersonen versus Quarantäne
In England wurden bis Anfang 2021 enge Kontaktpersonen von positiv auf SARS-CoV-2 getesteten Schülerinnen und Schülern bzw. Lehrerinnen und Lehrern häuslich isoliert. Angesichts der damit einhergehenden erheblichen sozialen und Bildungsnachteile untersuchte ein britisches Forscherteam, ob sich durch eine tägliche Testung der Kontaktpersonen die Fehlzeiten reduzieren lassen, ohne dass dabei mit einer Zunahme der Virustransmission gerechnet werden muss.
Publikationsverlauf
Artikel online veröffentlicht:
07. März 2022
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