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Sprache · Stimme · Gehör
DOI: 10.1055/a-2305-2661
Schwerpunktthema

Textoptimierung – sprachliche Herausforderungen beim Übergang in den Beruf

Text Optimization – Linguistic Challenges in the Transition to Work
Christian Efing
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Textoptimierung ist die sprachliche Anpassung von Texten mit dem Ziel, diese für spezifische Zielgruppen verständlich(er) zu machen. Der Beitrag setzt die Textoptimierung in den Kontext verwandter Vorgehensweisen der sprachlichen Adaption (Textdidaktisierung, Sprachsensibilität) und diskutiert ihre Möglichkeiten und Grenzen. Beim Übergang in den Beruf werden hier vor allem Prüfungsaufgaben in den Blick genommen.

Abstract

Text optimization refers to the linguistic adaptation of texts with the aim of making them (more) comprehensible for specific target groups. This article places text optimization in the context of related approaches to linguistic adaptation (text didacticization, language sensitivity) and discusses the possibilities and limits of text optimization, which always aims to maintain subject equivalence. In the transition to work, the focus here is primarily on examination tasks.

Lernziele

In diesem Beitrag soll der Zusammenhang zwischen Textoptimierung, Textverständlichkeit und Fachlichkeit diskutiert werden. Dabei sollen verschiedene Möglichkeiten (und Grenzen) der Textoptimierung – insbesondere von Prüfungsaufgaben – vorgestellt werden, für die Textoptimierung beim Übergang in den Beruf sinnvoll erscheint, denn: „Prüfungen entscheiden über Lebenschancen“ [1].

Schlüsselwörter

Textoptimierung - Sprachsensibilität - Verständlichkeit - Prüfungsaufgaben

Key Words

text optimization - language sensitivity - comprehensibility - examination tasks


Publication History

Article published online:
27 August 2024

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