Zusammenfassung
Ziel: Im zweiten Teil unseres Projekts zur Implementierung der EBM in die tägliche Routine soll die Bearbeitung des Moduls „Therapie” besprochen werden. Methode: Im Rahmen einer abteilungsinternen Fortbildungsveranstaltung zum Thema Evidence-Based Medicine wurde von 20 Teilnehmern unter Leitung eines in der EBM versierten externen Lehrers zum Modul „Therapie” ein Artikel anhand eines Szenarios ausgewählt und entsprechend der Kriterien der EBM einer Validitätsüberprüfung unterzogen. Auch bei der Bearbeitung dieses Moduls sind formale Vorgehensweisen notwendig. Ergebnisse: Die zur Ermittlung der Validität eines Artikels bezüglich der Diagnostik relevanten statistischen Tests wurden anhand der Daten der ausgewählten Publikation berechnet. Im Einzelnen wurden folgende Werte bestimmt: relative Risikoreduktion, absolute Risikoreduktion, Number needed to treat. Schlussfolgerung: Auch die Anwendung des Therapie-Moduls hilft bei der strukturierten Analyse im Hinblick auf die valide Beantwortung eines konkreten klinischen Problems.
Abstract
Aim: In the second part of our project to implement evidence-based medicine into day-to-day clinical practice the module therapy is presented. Methods: Within a teaching session in our department 20 participants guided by an extern al EBM teacher validated the results of an article according to the EBM criteria concerning the module therapy. To work with this module formal procedures are necessary, too. Results: Statistical tests to evaluate the relevance and validity of the chosen article were performed. The following data were determined: relative risk reduction, absolute risk reduction, number needed to treat. Conclusion: In conclusion we can show, that EBM can help to solve day-to-day clinical problems, because the structured analysis concerning valid answers to concrete clinical problems is possible.
Schlüsselwörter
Evidence-Based Medicine - Orthopädie - Therapie
Key words
Evidence-based medicine - orthopaedics - therapy tool
Literatur
p.schraeder@mds-er.de
