Die Re-Inszenierung des Sprechstundenalltags - Videoaufzeichnungen aus der hausärztlichen Praxis - ein Überblick

Zusammenfassung

Es wird dargelegt, dass Videoaufzeichnungen den Alltag der hausärztlichen Sprechstunde für Forschung und Praxis nachvollziehbar machen und damit einen Beitrag sowohl zur Theoriebildung wie zur Fort-/Weiterbildung und Qualitätsentwicklung in der Allgemeinmedizin leisten können.

Abstract

Video documentation of encounters in everyday general practice is shown to be useful as basis for discussion, for research, for vocational training/CME and for quality improvement.

Schlüsselwörter

qualitative Forschung - Videodokumentation - Habitusbildung - Gesamtdiagnose - Setting - Allgemeinmedizin

Key words

qualitative research - video documentation - changing professional habits - overall diagnosis - setting - general practice