Kindliche Dysarthrien stellen ein häufiges Störungsbild dar. Trotzdem existieren kaum geeignete Untersuchungsmethoden. Dieser Beitrag erläutert spezifische Herausforderungen in der Diagnostik kindlicher Dysarthrien und stellt ein neues Untersuchungsmaterial vor. Dieses ermöglicht es, kindgerecht und motivierend standardisierte Sprechproben von Kindern mit Dysarthrie zu elizitieren und stellt so die Basis für umfassende auditive Analysen dar.
Abstract
Childhood dysarthria is a common disorder. However, specific assessment tools are scarce. The current paper illustrates challenges related to the assessment of childhood dysarthria and introduces assessment materials that allow for the elicitation of standardized speech samples from children with dysarthria in a child-oriented and motivating way. Thus, it provides the basis for comprehensive auditory-perceptual analyses.
Schlüsselwörter
Kindliche Dysarthrie - Diagnostik - Materialentwicklung - Mehrfachbehinderung
Key words
Childhood dysarthria - assessment - development of materials - multiple disabilities
