Rehabilitation im Reformprozess des Medizinstudiums – Chancen und Herausforderungen

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• 16 Mau W, Bethge M, Liebl M. Der Nationale Kompetenzbasierte Lernzielkatalog 2.0 für das Fach „Physikalische und Rehabilitative Medizin, Naturheilverfahren“. Konsentierte Ergebnisse beteiligter Fachgesellschaften der AWMF. Rehabilitation 2024; 63: 189-196
• 17 Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschland e. V. Kompetenzbasierte Lernzielkataloge (NKLM, NKLZ). Im Internet https://medizinische-fakultaeten.de/themen/studium/nklm-nklz/ Stand: 25.04.2024
• 18 Institut für Medizinische und Pharmazeutische Prüfungsfragen (IMPP). Gegenstandskataloge https://www.impp.de/pruefungen/allgemein/gegenstandskataloge.html Stand: 25.04.2024
• 19 Bundesärztekammer. (Muster-)Weiterbildungsordnung 2018 https://www.bundesaerztekammer.de/fileadmin/user_upload/BAEK/Themen/Aus-Fort-Weiterbildung/Weiterbildung/20230629_MWBO-2018.pdf Stand: 25.04.2024
• 20 Deutscher Bundestag. Stand der Verordnung zur Änderung der Ärztlichen Approbationsordnung https://dserver.bundestag.de/btd/20/103/2010321.pdf Stand: 25.04.2024
• 21 Deutsches Ärzteblatt. Kritik an Stillstand der Reform https://www.aerzteblatt.de/nachrichten/150384/Kritik-an-Stillstand-der-Reform-des-Medizinstudiums Stand: 25.04.2024