Effekt eines Singseminars auf die Sing- und Sprechstimme

Sprache · Stimme · Gehör 2012; 36(S 01): e22-e23
DOI: 10.1055/s-0032-1304898

Neue Impulse

Effect of a Singing Seminar on Singing and Speaking Voice

C. Eckers

¹Studiengang Lehr- und Forschungslogopädie, RWTH Aachen University

,

S. Forge

²Institut für Begabungsforschung in der Musik, Universität Paderborn

,

M. Kob

³Erich-Thienhaus-Institut, Hochschule für Musik Detmold

,

B. J. Kröger

⁴Klinik für Phoniatrie, Pädaudiologie und Kommunikationsstörungen, Universitätsklinikum Aachen

,

K. Willmes

⁵Neurologische Klinik, Sektion Neuropsychologie, Universitätsklinikum Aachen

Literatur
1 Mattiske JA, Oates JM, Greenwood KM. Vocal Problems Among Teachers: A Review of Prevalence, Causes, Prevention, and Treatment. Journal of Voice 1998; 12: 489-499
2 Kob M, Behler G, Kamprolf A et al. Experimental investigations of the influence of room acoustics on the teacher’s voice. Acoust Sci & Tech 2008; 29: 86-94
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