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ergopraxis 2022; 15(09): 9-11
DOI: 10.1055/a-1831-1975
Profession

Gelerntes in der Praxis wiederfinden – Paradigmenwechsel

Doreen Cölle
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Lernende der Ergotherapie und Berufseinsteiger*innen starten meist hoch motiviert in erste Praktikumseinsätze oder das Berufsleben. Dort unterscheidet sich die praktizierte Ergotherapie jedoch oft von den Inhalten, die die frischgebackenen Therapeut*innen in ihrer Ausbildung gelernt haben. Modellgeleitetes Arbeiten? In der Praxis häufig Fehlanzeige. Doreen Cölle sucht nach Gründen für dieses Dilemma und macht Vorschläge zur Lösung.



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Article published online:
01 September 2022

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Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Germany

 

  • Literaturverzeichnis

  • 1 Deutscher Verband Ergotherapie (DVE). Ausbildungsstandards des DVE. Im Internet. https://dve.info/bildung/qualitaetssicherung-der-ausbildung Stand: 07.04.22
  • 2 Verband deutscher Ergotherapieschulen e.V. (VDES). Im Internet. www.vdes.de Stand: 06.04.2022
  • 3 Gesetze im Internet Bundesministerium der Justiz. Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten. Im Internet. www.gesetze-im-internet.de Gesetze/Verordnungen; ErgThAPrV Stand: 06.04.2022