Sprachentwicklung türkischer CI-versorgter Kinder

Zusammenfassung

Ziel der vorliegenden Pilotstudie ist es, den bilingualen Spracherwerb türkischer CI-versorgter Kinder (Tü-CI) zu untersuchen. In der Praxis zeigt sich, dass diese Gruppe den Spracherwerbsprozess in beiden Sprachen nur sehr eingeschränkt durchlaufen kann. In der Studie werden 5 Tü-CI zu 5 Testzeitpunkten in den Bereichen Wortschatzentwicklung, Satzverständnis und Satzproduktion untersucht. Durch den Vergleich der Ergebnisse mit 3 weiteren Gruppen sollen mögliche Einflüsse auf den Spracherwerb durch die Hörschädigung und die Zweisprachigkeit erarbeitet werden.

Abstract

The aim of this pilot study is to examine the language acquisition of Turkish children fitted with cochlear implants. These children rarely achieve satisfactory development in their L1 or L2. In this study five hearing-impaired Turkish children have been tested at five different times in the following areas: vocabulary development, comprehension and sentence production. The research is intended to indicate how hearing impairment and/or bilingualism influence the results of language acquisition in comparison with three further groups.

Schlüsselwörter

Zweisprachigkeit - Cochlea Implantat - Türkisch - bilingualer Spracherwerb

Key words

bilingualism - cochlea implant - Turkish - bilingual language acquisition

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