„Warum Dermatologie?“ – Umfrage unter jungen Weiterbildungsassistentinnen und -assistenten in deutschen Hautkliniken

Zusammenfassung

Ziel der Studie Vor dem Hintergrund eines relativen Mangels an geeignetem Nachwuchs sollte untersucht werden, welche Faktoren junge Ärztinnen und Ärzte veranlasst hatten, sich für eine Weiterbildung (WB) in der Dermatologie zu entscheiden.

Methodik Das „Forum Akademische Lehre der DDG“ führte in 8/2017 an den deutschen Universitäts-Hautkliniken (U, n=115 Antwortende) sowie in 6/2018 an den nicht-universitären Hautkliniken (NU, n=47 Antwortende) eine Online-Befragung durch. Unterstützt durch den Vorstand der DDG wurden alle Klinikdirektoren zweimal angeschrieben und gebeten, die Umfrage bei ihren WB-Assistentinnen und -Assistenten bekannt zu machen. Die Auswertung erfolgte deskriptiv. Hierbei zeigte sich eine „Sättigung“ bei den freien Antworten, sodass die Rückmeldungen als repräsentativ angesehen werden können.

Ergebnisse Mehr als 70% der Antwortenden waren Frauen. Die Entscheidung für die Dermatologie als Wahlfach im Praktischen Jahr fällt spät im Studium. Die wesentlichen Gründe (>50%) für die Wahl als WB-Fach lagen in seiner Vielseitigkeit (konservativ und operativ, Subspezialisierungen, Patienten aller Altersgruppen) und in der visuellen Diagnostik (Blickdiagnosen) begründet. Gute Niederlassungsmöglichkeiten und Familienfreundlichkeit des Fachs wurden jeweils von ca. 15% genannt. Vorlesungen waren bei ca. 50%, Vorbilder bei ca. 55%, das Praktikum bei ca. 75%, Famulaturen bei 75% und das Praktische Jahr bei 85% ausschlaggebend für ihre Wahl. Interesse für die dermatologische Forschung wurde v.a. im 1.–3. klinischen und dann wieder im 6. klinischen Semester geweckt, meist durch die Promotion in der Dermatologie. Wesentliche Unterschiede zwischen universitären und nicht-universitären Hautkliniken lagen beim Interesse an der Forschung (43% U vs. 30% NU).

Schlussfolgerung Eine gute Lehre mit der Betonung der Vielseitigkeit des Fachs ist der Hauptfaktor für die Nachwuchsgewinnung.

Abstract

Purpose Against the background of a relative shortage of suitable junior staff, the aim was to investigate which factors encouraged young doctors to decide in favour of further training (WB) in dermatology.

Methods The DDGʼs Academic Teaching Forum conducted an online survey in 8/2017 at German university dermatology clinics (n=115 respondents) and in 6/2018 at non-university dermatology clinics (n=47 respondents). With the support of the DDG Executive Board, all clinic directors were contacted twice and asked to publicise the survey to their young WB assistants. The evaluation was descriptive. This revealed a ‘saturation’ of free responses, meaning that the feedback can be regarded as representative.

Results More than 70% of the respondents were women. The decision in favour of dermatology as an elective subject in the practical year was made late in the course. The main reasons (>50%) for choosing dermatology as an elective subject were its versatility (conservative and surgical, subspecialisations, patients of all age groups) and visual diagnostics (visual diagnoses). Good practice opportunities and family friendliness of the speciality were each mentioned by approx. 15%. Lectures were cited by approx. 50%, role models by approx. 55%, the internship by approx. 75%, clinical traineeships by 75% and the practical year by 85% as decisive factors for their choice. Interest in dermatological research was mainly aroused in the 1st-3rd clinical semester and then again in the 6th clinical semester, mostly through the doctorate in dermatology. There were significant differences between university and non-university dermatology clinics in terms of interest in research (43% vs. 30%).

Conclusion Good teaching that emphasises the versatility of the subject is the main factor in attracting young talent.

Publication History

Article published online:
20 August 2024

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