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Nervenheilkunde 2010; 29(01/02): 5-8
DOI: 10.1055/s-0038-1628719
DOI: 10.1055/s-0038-1628719
Editorial
Computer in der Schule
The Good, the Bad, and the UglyWeitere Informationen
Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
24. Januar 2018 (online)
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Literatur
- 1 www.bettermarks.com
- 2 Campuzano L, Dynarski M, Agodini R, Rall K, Pendleton A. Effectiveness of reading and mathematics software products. Findings from two student cohorts. International Center für Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE), Institute of Educational Sciences (IES), US Department of Education. 2009 http://ies.ed.gov/ncee
- 3 Lewin T. No Einstein in Your Crib?. Get a Refund. The New York Times; (27.10. 2009) www.nytimes.com/2009/10/24/education/24baby.html?_r=1&em
- 4 Mervis J. Study questions value of school software for students. Science 2009; 323: 1277.
- 5 Spitzer M. Lernen. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag; 2002
- 6 Spitzer M. Vorsicht Bildschirm. Stuttgart: Klett; 2004
- 7 Spitzer M. Milliarden für Tötungstrainingssoftware. Nervenheilkunde 2005; 24: 1-3.
- 8 Spitzer M. Achtung: Baby-TV. Nervenheilkunde 2007; 27: 1036-1040.
- 9 Spitzer M. Gemütlich dumpf. Nervenheilkunde 2009; 28: 343-346.
- 10 Spitzer M. Ja, ich kann!. Nervenheilkunde 2009; 28: 425-430.
- 11 Spitzer M. Kindertheater. Nervenheilkunde 2009; 28: 97-102.