Sprache · Stimme · Gehör

Ausgabe 03 · September 2020

eFirst
Ausgabe
Editorial
117
Brühl, Stefanie: Liebe Leserinnen und Leser,

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PDF (104 kb)
133
Spreer, Markus; Wahl, Michael: Unterstützte Kommunikation Augmentative and Alternative Communication

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Der kleine Repetitor
120
Flynn- und Anti-Flynn-Effekt

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122
Neugeborenen-Hörscreening

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PDF (225 kb)
Für Sie gelesen, für Sie gehört
124
Können Stimmstörungen die generelle Gesundheit eines Patienten ähnlich stark beeinflussen wie lebensbedrohende Erkrankungen?

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PDF (83 kb)
124
Tierisches Erbe: Auch der Mensch richtet seine Ohren auf interessante Geräusche

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PDF (31 kb)
125
Gemeinsam sind wir stark! Gekoppelte Haarsinneszellen im Innenohr

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PDF (74 kb)
126
Misophonie

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PDF (97 kb)
128
Hörverlust und Depression bei älteren Erwachsenen – gibt es einen Zusammenhang?

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PDF (94 kb)
Hören – Erkennen – Verstehen
131
Echolalie und Perseverationen

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PDF (243 kb)
Schwerpunktthema
134
Spreer, Markus; Wahl, Michael: Unterstützte Kommunikation – individualisiertes, multimodales Realisieren von Kommunikation Augmentative and Alternative Communication – Individualized Multimodal Realization of Communication FREIER ZUGRIFF

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PDF (387 kb)
139
Nonn, Kerstin: Kooperative, kompetenzorientierte und spezifische Diagnostik in Unterstützter Kommunikation: soziale Partizipation von Anfang an im Blick Specific, Cooperative and Capability-oriented Assessment in AAC: Focus on Social Participation right from Start

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PDF (307 kb)
145
Giel, Barbara; Liehs, Andrea: Versorgung mit Unterstützter Kommunikation – Perspektive der Sprachtherapie AAC Care from the Perspective of Speech and Language Therapy FREIER ZUGRIFF

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PDF (290 kb)
150
Lingk, Lena; Boenisch, Jens: Kommunikative Kompetenz bei Mehrsprachigkeit und komplexer Kommunikationsbeeinträchtigung ermöglichen Making Communicative Competence for Multilinguistic Students with Complex Communication Needs Successful

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PDF (426 kb)
Interview
156
Kommunikation ermöglichen – Teilhabe stärken. Für alle!

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PDF (118 kb)
Neue Impulse
157
Püschel, Laura: Genuserwerb im Deutschen bei sukzessiv bilingualen Kindern The Acqusition of German Gender in Successive Bilingual Children

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PDF (190 kb)
Originalarbeit
160
Rennecke, Lisa; Melzer, Jessica; Ronniger, Pola; Petermann, Franz: Wahrgenommene Belastung von Müttern sprachentwicklungsgestörter Kinder Perceived Stress in Mothers of Children with Developmental Language Disorders FREIER ZUGRIFF

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PDF (308 kb)
Patienteninformation
168
Die sogenannte Altersschwerhörigkeit (Presbyakusis): wie erkenne ich, dass ich schwerhörig geworden bin?

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